极目新闻记者 王媛
通讯员 胡瑾
“原来地铁站藏着这么多高科技!”“我以后想当地铁设计师,建造会发电的环保车站!”4月9日下午,武汉经济技术开发区奥林小学教育集团二(7)班的教室里,孩子们发出阵阵惊叹与梦想宣言。当天,这群萌娃走进武汉地铁4/6号线钟家村站,开启“地铁职业之旅”。

在地铁工作人员的带领下,孩子们首先来到了地铁车站的“中枢神经”——车控室。一进去,孩子们就被电子显示屏上实时跳动的列车运行信息吸引住了。“哇,这些信息都在动呢!”一个孩子忍不住说道。工作人员一边操作一边讲解:“这是站台招援电话,遇到突发情况,按下按钮就能直接联系车控室。”随后,大家来到站厅层,工作人员又向孩子们介绍了消防设备“红盒子”的应急功能,还教他们如何正确使用自动扶梯的“紧急停止按钮”。

职业实践环节把活动推向了高潮。女生们穿上志愿服务红马甲,站在站台闸门边,努力克服羞涩,用标准的手势、洪亮的声音引导乘客“先下后上”。“阿姨,请您先下后上哦。”一位小女孩礼貌地对乘客说道。男生们则进行了地铁消防救援体验,黄俊哲同学穿上全套消防设施,徐浩杰同学帮他扣上腰带卡扣,然后按照工作人员的要求进行操作演练。“穿上这身衣服,感觉责任重大!”黄俊哲体验完后感慨道。

在地铁站内,职业访谈也在进行着。有同学好奇地问:“如果遇到乘客吵架怎么办?”工作人员笑着演示了“调解三步法”——保持微笑、分开双方、耐心倾听。孩子们恍然大悟:“原来解决问题需要智慧和温度!”当工作人员谈及工作挑战,分享大雪天彻夜除冰保障早班车的故事时,全场爆发出热烈的掌声。一个孩子说:“叔叔阿姨们太辛苦了,他们为了让我们能准时坐上地铁,付出了好多。”

其实,在本次“走出去”职业体验活动之前,4月2日,奥林小学的活动教室就变成了独特的地铁体验室。来自武汉地铁的站务员黄萍婷化身职业体验教师,给孩子们讲述了武汉地铁的发展史。“2004年7月28日,武汉第一条轨道交通1号线开通时,很多同学还没出生呢!”黄老师说。

当画面切换到2024年的线网图,12条彩色轨道如彩虹般交织,孩子们发出阵阵惊呼。“哇,这么多线路,太厉害了!”一个孩子惊叹道。讲到2号线穿越长江只需4分钟时,有同学举手分享:“我爸爸说以前坐轮渡过江都要半个小时!”互动环节中,“黄老师”请同学们找出图片中乘坐地铁时的错误行为,孩子们发现连气球都不能带入地铁中。“原来坐地铁有这么多要注意的地方呀!”一个孩子说道。通过课堂学习,学生们顺利地拿到了“志愿服务体验邀请卡”。

整场职业体验课程结束后,许多孩子第一次认真思考起职业的意义。他们在日记本上写下了自己的感受:“以前只觉得列车酷,现在明白每趟车背后都有很多位地铁人在保驾护航。”“轨道检修员就像地铁医生,我要学好科学知识。”班主任胡瑾老师发现,还有学生在心得中写道:“每个岗位都需要坚持学习!”“责任心比能力更重要。”

奥林小学教育集团党总支书记、总校长林娜表示:“此次钟家村地铁站职业体验课程,不仅是一次生动的社会实践,更是一堂厚植理想信念的大思政课。学校构建‘请进来’与‘走出去’的职业体验闭环课程,让孩子们在知行合一中触摸城市发展的脉搏,把抽象的职业认知转化为具体的生命体验,感受职业背后的责任与坚守,在幼小的心灵中播下了梦想与担当的种子。”
(来源:极目新闻)
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